一、 多功能污水处理成套实验装置 的设备特点： 1.设备布局合理、美观，结构清晰，整体感强。 2.设备可以单元独立实验，也可以进行组合实验。 3.整套实验装置能方便的使池间串、并联组合运行，也可分解成多套具有单独运行程序控制DO调节、无极调速速等的单池实验设备，供多组学生同时进行实验，而且单独运行。 二、多功能污水处理成套实验装置的主要配置： 搅拌配水箱

一、 废水SBR处理实验装置 的 实验目的： 1、加深对污水生物处理机理及生化反应动力学的理解。 2、掌握求定活性污泥反应动力学系数的方法。 3、探讨底物降解与污泥负荷F/M之间的关系及降解常数K。 二、 废水SBR处理实验装置的主要配置： 反应池、曝气头、抽吸泵、气泵、水泵、流量计、配水箱、穿孔曝气器、不锈钢可移动框架、控制屏。 三、 废水SBR处理实验装置的 技术参

一、 动态活性炭吸附实验装置 的产品描述： 在废水处理中，吸附法主要用来去除废水中的微量污染物达到深度净化的目的或者从高浓度废水中吸附某些物质达到资源回收和治理目的。活性炭吸附实验装置是利用活性炭吸附废水中的某些物质，从而达到处理废水的目的。本实验装置是两组三级动态吸附装置，可分别测定每一级的去除率。 二、动态活性炭吸附实验装置的适用范围

1. 做好实验前的预习及准备。每次实验前务必将指定项目的实验指导仔细阅读，熟悉每项实验的目的、原理、方法和操作程序，并复习教材或笔记中有关部分，使实验进行时能独立操作及分析实验结果 2. 保特室内安静，在实验中不得随意走动或谈话，以免影响他人实验。 3. 要爱惜国家财物。每一位同学应本着爱护国家资财及节约的精神，对器具谨慎使用，如有损坏，应立即报告

一、环境对光伏转换影响实验的实验目的： 1.了解外部环境对太阳能电池发电的影响。 2.理解光照强度和角度对太阳能电池发电的影响。 二、 环境对光伏转换影响实验的 实验设备： 序号 名 称 备 注 1 ZLNE-Y14 太阳能光伏发电系统实验实训装置 2 万用表 自备 3 几块材料不同、透光度不同的遮挡板 自备 三、 环境对光伏转换影响实验的 实验原理： 光伏电池的性能指标受环境多种因

一、 二氧化碳P-V-T关系仪 的实验目的： 1、了解CO 2 临界状态的观测方法，增加对临界状态概念的认识； 2、增加对课堂所讲的工质热力状态、凝结、汽化、饱和状态等基本概念的理解； 3、掌握CO 2 的p-v-t关系的测定方法，学会用实验测定实际气体状态变化规律的方法和技巧； 4、学会活塞式压力计、恒温器等热工仪器的正确使用方法。 二、 实验设备： 整个二氧化碳P-V-T关系仪实

制冷性能测试实训装置 采用蒸汽压缩式制冷循环系统，配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件，并设有智能温度调节仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实训，还能进行制冷循环基本原理的演示实训。适用于职业院校制冷专业相关课程的教学实训。 制冷性能测试实训装置特点 ： 1、本实训装置按照国

该 教学实训设备 是本公司通过对各种机械系统实验台的性能、功用、范围的综合考察后，由中南大学机械系教授设计制作而成。它集拼装、搭接、组合、测量与分析一身，真正做到了人机一体，一机多用，使学生能够做到不出校门就能达到实地安装、培训、操作的效果，它是现有机械实验台中功能非常全面的一种实验设备。 ZLQK-36V 机械系统创新搭接及运动测试实训平台 一、实

现阶段，高职高专院校虽然不是尖端技术力量的培养机构，但却培养了实践中不可忽缺的基层中坚力量。随着时代的进步与发展，社会对这一层面学生的毕业就业提出了更高的要求实行两证制（毕业证和职业技能证），维修电工也要考证，为此，维修电工实训教学已成为高职高专院校教学的一个重要环节。笔者作为一名高职高专院校的电气实训教师，结合多年来在大型企业对电气

随着电子零部件在汽车上应用程度越来越广泛，作为应用型本科院校，在专並教学过程有要开发一款与教学内容相符的汽车电气实讠川台，作为汽修等相关专豐的理与实践教貝之用。通过专课程的教学和实战模拟演示，使学生清楚地了解辯掌汽车相关电气系统的櫷适、工作原理；各部件实际的连接形式和电气系统常见哉障的诊粝与悱除乃法等，使得教学内容与实践内容相匹配，补