随着电子零部件在汽车上应用程度越来越广泛，作为应用型本科院校，在专並教学过程有要开发一款与教学内容相符的汽车电气实讠川台，作为汽修等相关专豐的理与实践教貝之用。通过专课程的教学和实战模拟演示，使学生清楚地了解辯掌汽车相关电气系统的櫷适、工作原理；各部件实际的连接形式和电气系统常见哉障的诊粝与悱除乃法等，使得教学内容与实践内容相匹配，补学申理论与实践脱的的现象，同时作为教师专研究、本科学生毕豐设计数据采集、汽车维修工职资格技能鉴定谩备。
1实训台设计方案
实训台由台架（含工貝）、面板札汽车电气系统三部分纟目成，根车型的技术成熟度，通过车型对比札调研分析选择人众捷达电气系统为设计核心，在掌握汽车电路基本读图万法的前提下，牢记电气系统的“回路原则"，注所研究电路中的铁极性和丹关在电路中所起的作用，化整为零，为厝着对种车型电气系统分析能力起到触类旁通的目的。在设计日寸将实讠川台面板直装在台架上，台架上设计两个工貝，用于存放楦氵则工貝和电器元件等，框架漆面采用喷塑处理，在底部装有四个万向轮，万使设备移动。汽车电气系统分别装在台架和面板上，在面板前面设首导线、
电器元件插接孔，以拔掭导线和电器元件。在面板的面谩计18路典型障点白勺丹关，实现相关汽车电器控制系统的障设首，实训台面板采用亚格力板彩色网田刷，要求线的着色与实际电路图申所给线的颜色相同。所谩计实训台的电路总成包括保盒（念汽车电气系统保和谩备保 ）、照明系统、起动系统、电源充放电系统、电控燃油喷射系统、汽车防盗系统和故障点设舀系统等，上所述各个电气系统中的电器元件按车辆上的实际联结关系用线束连接起来，并安装于实讠川台上。实训台把车辆上典型的电气系统综台到台架上进行研究学〗，避免了在实车操作中的复杂性，消除了由于误操作而造成汽车电路烧毁的风贈，使之操作更为万亻更、直规。在实际教学申根括教学内容的需要司随意设首戲障点，模拟汽车电气系统障的不确定性，之更加近汽车电器维修实战。最终实现集汽车电器总成拆装、电气系统维修与测量、18路興型电路古定障设首、控制面板无限点数障设、职业技能考陔为一体的实 教学谩蚤。
2实训台控制面板电路图
实讠川台控制面板电路图由三部分组成，第一部分为灯光照明电路部分；第二部分为充放电系统、起动机、点火丹关线路；第三部分为电扌空发动楫动力系统。
2．1汽车电路识图
线盒内的5条主干线，“ 30号"线为諮电池正极引，即常火线。“ 31号"线为蓄电池负极引线，即汽车车身岩铁线。“ 15号"线为受控于点丹关的火线，点火丹关接通电气系统工作时的供电线路。“ 50号"线为自流电动楫起动的控制线，即仅在车辆起动时有电。"X号"线为卸苘继电器控制线，除发动机起动时须断丹所有卸苘以外，其工作状态与15号线作用相同。
2.2电路图的布线原则
在实训台面板上的电路图在布线时应尽保证线与线之间垂直札平行的关系，减少或免相亘交叉的现象，在电路图上通常会出现大的垂直导线，而在申臾接线盒内会出现较水平寻线，如30、《 5、×、3 |、50号线，除此之外还有一些诸如b、c、d、e •一• •等临时编号的导线，些线在车辆上实际是在中央接线盒内部，因而在电路图的主体部分很少出现交叉的现象。
3汽车电气系统的故障检测
在汽车电气实训台上可完成以下三个万面的内容首先，完成照明系统、充放电系统、起动机系统、点火关线路、发动机电控动力系统等电气线路工作走向的学〗，对比教材中的电器线路图找出各个用电设蚤布首亻立罱；具次，完成对电器设蚤及相关线路工作原理的分析；最卮，完成对常见汽车电气系统障的诊断楦测和排除压务，此阶段也以压务工单的形式人为设置哉障，启加了学生的实践动手操作能力和电气障的诊断分析能力。虽然现代汽车电气（电器）系统比较复杂，旧普遍规律是障点常发生在忌线电路处、电器设备不身、电器相连的电气元件和线路与电器谩备的连处。
对于灯光照明、起动枳等单的用电负载，当判断某电器元件是否存在哉障时，首先以进行直〗见的障诊断，初步判断障所点发生的部位和大致范围，然后按照丹关、保 、负载、铁的顺序进行逐点楦氵则。在实际维修作业申通常用数字万用表直接测量，或者用0业跨接线的万法短路某个疑似障的电器元件，如果该电器元件被短路后，其电气系统能恢复正工作，则说鲷障在电器元件上。在维修作业中也通常使用试灯法、低压电路试火法（由于现代汽车电控系统申控制单元较，为避免闾电压过高而造成控制单元哦传感器的损坏，此法不能在带有电控系统的车型上应用）进行此类障楦氵则。对于汽车电控系统的哉障诊断与排除，通常用换件法电脑楦测仪诊新该类元件的障。电脑楦测仪诊断法是指利用汽车专用诊断仪对车辆电控单元进行障码调取及通过〗见察当前各感器动靜态数据流与标准值相比较来判断出障根源所在。为万便教学授课并贝占近实际作业环境，所设计的电气实讠川台配有汽车用解码仪、数字万用表、跨接线、专用汽车试灯和常用电器元件等，使学生熟练掌握汽车楦测工具的使用法方。以达到教学与维修企业作业的同步性，而提高学生工程实践能力。
4汽车电气实训台的应用
结合《汽车电器与电子技术》这门专业课程，依据所配 教材《汽车电气设备与楦修》的内容单元合理出相关电器实顶目，真正到学〗实践学〗的过程。此外，结台本科生毕业设计、专业课程谩计等实践课程让在校大学生尽早地融入豐应用学〗，为学生穩步走向社会打下夯实的技术基础，同时也为学有余力的学生发挥潜质、个性发展、提高自身综台素着创适有利条件，为丰人学生第二课堂的学〗内容，调动和激发大学生科和创新意识建良好学平台。
实洲台设计完成卮其实现的功能和成果如下：
1）电控系统申模拟出的主要传感器输出信号、电位、频率信号，利用诊断设备进行测试控制，达到显示万式的直观性，使系统数据科学化、标准化。
2）在完成原理学〗的情况下，可对照电器原理图进行教学现场楦测和诊断障体，陪学生的成就感。
3）各电器忌成可根所实际教学需要随时拆卸，并能实现手动障设舀功能。
4）出版配套教材《汽车电气设蚤与楦修》一部，实践指导书两部。
5结语
汽车电气实训台设计按照原车标配电器、线路安装，各部分电气系统原理图与实际系统相互对应，线路走向简洁清晰，电气系统哉障设首台理，操作单万便，实现理论与实践的一体化教学。是集理论与实践教学、拆装与楦氵则、职业资格技能鉴定于一体的汽车电气综台性能实设备。
1实训台设计方案
实训台由台架（含工貝）、面板札汽车电气系统三部分纟目成，根车型的技术成熟度，通过车型对比札调研分析选择人众捷达电气系统为设计核心，在掌握汽车电路基本读图万法的前提下，牢记电气系统的“回路原则"，注所研究电路中的铁极性和丹关在电路中所起的作用，化整为零，为厝着对种车型电气系统分析能力起到触类旁通的目的。在设计日寸将实讠川台面板直装在台架上，台架上设计两个工貝，用于存放楦氵则工貝和电器元件等，框架漆面采用喷塑处理，在底部装有四个万向轮，万使设备移动。汽车电气系统分别装在台架和面板上，在面板前面设首导线、
电器元件插接孔，以拔掭导线和电器元件。在面板的面谩计18路典型障点白勺丹关，实现相关汽车电器控制系统的障设首，实训台面板采用亚格力板彩色网田刷，要求线的着色与实际电路图申所给线的颜色相同。所谩计实训台的电路总成包括保盒（念汽车电气系统保和谩备保 ）、照明系统、起动系统、电源充放电系统、电控燃油喷射系统、汽车防盗系统和故障点设舀系统等，上所述各个电气系统中的电器元件按车辆上的实际联结关系用线束连接起来，并安装于实讠川台上。实训台把车辆上典型的电气系统综台到台架上进行研究学〗，避免了在实车操作中的复杂性，消除了由于误操作而造成汽车电路烧毁的风贈，使之操作更为万亻更、直规。在实际教学申根括教学内容的需要司随意设首戲障点，模拟汽车电气系统障的不确定性，之更加近汽车电器维修实战。最终实现集汽车电器总成拆装、电气系统维修与测量、18路興型电路古定障设首、控制面板无限点数障设、职业技能考陔为一体的实 教学谩蚤。
2实训台控制面板电路图
实讠川台控制面板电路图由三部分组成，第一部分为灯光照明电路部分；第二部分为充放电系统、起动机、点火丹关线路；第三部分为电扌空发动楫动力系统。
2．1汽车电路识图
线盒内的5条主干线，“ 30号"线为諮电池正极引，即常火线。“ 31号"线为蓄电池负极引线，即汽车车身岩铁线。“ 15号"线为受控于点丹关的火线，点火丹关接通电气系统工作时的供电线路。“ 50号"线为自流电动楫起动的控制线，即仅在车辆起动时有电。"X号"线为卸苘继电器控制线，除发动机起动时须断丹所有卸苘以外，其工作状态与15号线作用相同。
2.2电路图的布线原则
在实训台面板上的电路图在布线时应尽保证线与线之间垂直札平行的关系，减少或免相亘交叉的现象，在电路图上通常会出现大的垂直导线，而在申臾接线盒内会出现较水平寻线，如30、《 5、×、3 |、50号线，除此之外还有一些诸如b、c、d、e •一• •等临时编号的导线，些线在车辆上实际是在中央接线盒内部，因而在电路图的主体部分很少出现交叉的现象。
3汽车电气系统的故障检测
在汽车电气实训台上可完成以下三个万面的内容首先，完成照明系统、充放电系统、起动机系统、点火关线路、发动机电控动力系统等电气线路工作走向的学〗，对比教材中的电器线路图找出各个用电设蚤布首亻立罱；具次，完成对电器设蚤及相关线路工作原理的分析；最卮，完成对常见汽车电气系统障的诊断楦测和排除压务，此阶段也以压务工单的形式人为设置哉障，启加了学生的实践动手操作能力和电气障的诊断分析能力。虽然现代汽车电气（电器）系统比较复杂，旧普遍规律是障点常发生在忌线电路处、电器设备不身、电器相连的电气元件和线路与电器谩备的连处。
对于灯光照明、起动枳等单的用电负载，当判断某电器元件是否存在哉障时，首先以进行直〗见的障诊断，初步判断障所点发生的部位和大致范围，然后按照丹关、保 、负载、铁的顺序进行逐点楦氵则。在实际维修作业申通常用数字万用表直接测量，或者用0业跨接线的万法短路某个疑似障的电器元件，如果该电器元件被短路后，其电气系统能恢复正工作，则说鲷障在电器元件上。在维修作业中也通常使用试灯法、低压电路试火法（由于现代汽车电控系统申控制单元较，为避免闾电压过高而造成控制单元哦传感器的损坏，此法不能在带有电控系统的车型上应用）进行此类障楦氵则。对于汽车电控系统的哉障诊断与排除，通常用换件法电脑楦测仪诊新该类元件的障。电脑楦测仪诊断法是指利用汽车专用诊断仪对车辆电控单元进行障码调取及通过〗见察当前各感器动靜态数据流与标准值相比较来判断出障根源所在。为万便教学授课并贝占近实际作业环境，所设计的电气实讠川台配有汽车用解码仪、数字万用表、跨接线、专用汽车试灯和常用电器元件等，使学生熟练掌握汽车楦测工具的使用法方。以达到教学与维修企业作业的同步性，而提高学生工程实践能力。
4汽车电气实训台的应用
结合《汽车电器与电子技术》这门专业课程，依据所配 教材《汽车电气设备与楦修》的内容单元合理出相关电器实顶目，真正到学〗实践学〗的过程。此外，结台本科生毕业设计、专业课程谩计等实践课程让在校大学生尽早地融入豐应用学〗，为学生穩步走向社会打下夯实的技术基础，同时也为学有余力的学生发挥潜质、个性发展、提高自身综台素着创适有利条件，为丰人学生第二课堂的学〗内容，调动和激发大学生科和创新意识建良好学平台。
实洲台设计完成卮其实现的功能和成果如下：
1）电控系统申模拟出的主要传感器输出信号、电位、频率信号，利用诊断设备进行测试控制，达到显示万式的直观性，使系统数据科学化、标准化。
2）在完成原理学〗的情况下，可对照电器原理图进行教学现场楦测和诊断障体，陪学生的成就感。
3）各电器忌成可根所实际教学需要随时拆卸，并能实现手动障设舀功能。
4）出版配套教材《汽车电气设蚤与楦修》一部，实践指导书两部。
5结语
汽车电气实训台设计按照原车标配电器、线路安装，各部分电气系统原理图与实际系统相互对应，线路走向简洁清晰，电气系统哉障设首台理，操作单万便，实现理论与实践的一体化教学。是集理论与实践教学、拆装与楦氵则、职业资格技能鉴定于一体的汽车电气综台性能实设备。
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